专家引领，赋能城乡学校联盟发展

专家引领，赋能城乡学校联盟发展

为推进城乡义务教育均衡发展，积极完成宝应县教育局组建城乡学校发展联盟的工作任务，实现联盟内学校管理共通、师资共融、质量共进、内涵共建，形成互动共赢的发展共同体，以此推进我校教育发展，推进课堂变革，宝应县实验小学语文学科组携手发展联盟学校开展11月份研讨活动，并邀请市县专家点评引领。

    活动先展示了两节观摩课。来自联盟学校望直港中心小学的魏宝芹老师执教《杨氏之子》，课堂遵循小古文的特点，以各种形式的读，读正确，读流利，读出停顿，读出节奏，然后创设各种情境活动理解文本，体会人物语言的风趣与得体，从而感悟到人物的聪慧，学生思维在碰撞中得以发展。实验小学袁林老师执教《为中华之崛起而读书》第一课时，字词教学巧妙安排，简约而又突出重点，抓住主要人物与主要事件引导学生概括文章主要内容，积极落实语文要素，课堂节奏明快，学生能力在训练中得以提升。

江苏省扬州市教育科学研究院、省特级教师陈萍院长从落实思辨性阅读与表达的角度，提出通过阅读、观察、列提纲、画思维导图、交流、记录、整理、辨析、质疑、提问等思辨性学习活动，发展学生的高阶思维。陈院长首先肯定了两节课都有很多优点，然后依据新课标和文本自身特点，深入解剖课堂，对两节课的各个环节进行精准独到的调整、删减，并提出了很多富有创见的的建议。尽管是线上交流，隔着屏幕，依然能感受到专家的悉心指导和殷切希望。

宝应县实验小学及发展联盟学校的部分骨干教师参加了本次活动，县教研室语文教研员陈刚校长全程参与活动，并为活动给予了指导。（通讯员：陆海峰 魏宝芹）