桃小联盟：启动基于“情境”增效“双减”的教学改革工作

为贯彻落实国、省、市有关课堂教学改革文件要求，进一步深化小学课堂教学改革，持续提升学生综合素养，打造“优教宝应”教育新品牌，近日桃园小学发展联盟根据县局《宝应县深化中小学课堂教学改革指导意见》要求召开专项工作会议，启动发展联盟基于“情境”增效“双减”的教学改革。

专项会议上发展联盟教学项目建设团队全体成员共同学习了《宝应县深化中小学课堂教学改革指导意见》，讨论了发展联盟基于“情境”教学改革工作安排，初步形成了发展联盟基于“情境”教学改革实施方案，最后还布置了下一阶段发展联盟基于“情境”教学改革工作安排。

    下一阶段桃园小学发展联盟将围绕“双减”下如何更好地在课堂教学中创设真实情境，如何培养学生在真实情境中解决问题的能力，如何有效发展学生学科素养和探究能力等内容作进一步的探索和实践！