诗画交融秋日美 跨科教研绽芳华——记联盟校送教活动

秋日共研，催开一树桂花；

共学共思，沉醉一路芬芳。

秋风迎诗意，教研唤灵思。为进一步贯彻落实新课标理念，强化教师的教研意识，提升教师教学水平，助力青年教师专业成长，2024年9月27日上午，泰山小学联盟校走教送教活动在宝应县宝楠学校举行。来自泰山小学、氾水小学的教师与宝楠老师相聚一堂，共学、共思、共研、共享。

亲身实践展风采

第一节课是由泰山小学郑萍老师带来的五年级习作课《风向袋的制作》。郑老师亲切自然的教态，跨学科的教学得到了老师们的充分肯定。整堂课读、思、议、做、写相结合，巧妙地将语文与劳动、音乐、科学、美术学科相融合，引领学生跨学科，展现对习作内容的独特感悟。

第二节课是氾水小学戚曰恒老师带来的四年级道法课《我们班 他们班》。这堂课的几个活动环环相扣，一步一个阶梯，引领学生不断在学习中摘得学习成果。整堂课，戚老师充分调动孩子们的积极性，让学生学有所得，乐在课堂。

第三节课是由氾水小学张志亮老师带来的六年级美术课《买菜》。张老师以儿歌导入课堂，激发了学生的上课兴趣。同时在课上让学生进行小组分工合作，互相帮助，培养了学生的合作与交流能力。

集思广益谋良策

示范课后，听课的老师们进行了评课发言，在给予三堂课充分的肯定后也给出了中肯的建议，提出“依标扣本”“重实践”等关键词，给老师们今后的课堂教学指明了方向。

教而不研则浅，研而不教则空。思想的交流与碰撞、适时地总结与引导，拉近了彼此间的距离，让老师们对今后的教学活动充满了信心，切实做到让教学有“温度”，让教研有“深度”。