人工智能赋能城区教育 助力教师专业成长

培训会上，实验小学徐士杰主任担任主讲人，围绕“人工智能大模型”主题，从基础理论、技术应用、实践技巧三大维度展开系统讲解。课程内容涵盖“什么是大模型”“工具操作指南”“教学场景案例解析”等模块，深入浅出地剖析了人工智能技术如何助力课堂设计、科学实验、作业批改及学情分析等环节。徐主任通过生动的案例展示和现场演示，引导参训教师逐步掌握大模型工具的操作逻辑，并鼓励其在日常教学中灵活应用。    

参训教师全程投入，积极记录要点，并在实践环节中分组模拟操作。部分教师现场分享了使用大模型优化教学流程的初步构想，徐主任逐一给予专业点评与建议。会后反馈显示，教师们普遍认为培训内容“接地气、可操作性强”，为教学创新提供了新思路。   

   据悉，第二批培训将于3月19日开展，实现城区小学教师全覆盖。中共宝应县城区小学委员会表示，将持续推进人工智能与城区基础教育的融合创新，助力教师专业发展，赋能教学质量提升。