智商测验

作者：可人学人

吴为是部属研究所的研究员，享受正教授待遇。最近他接受了部级研究课题项目，即教授的智商高还是社区居民的智商高。

    为了这一研究项目，吴为可以说是尽职尽力，废寝忘食，甚至于喝茶在思，吃饭在想，就连夜里做梦都是这些内容。办公室的同事说：“肯定是教授的智商高，因为教授受到等教育程度远远多于社区居民。”听到同事的说法，吴为心里想，如果如你所言，还要我们这些研究员干什么？哪还不都要下岗啊！

一天夜里，吴为又做了一个梦。梦醒后，吴为对那个梦依然回味无穷。在那个梦里，吴为来到了一个考场，台上坐的全是全国知名大学的教授、学者。

他来到门口签到处才得知，这里边原来是在进行一场智商测验比赛，据说奖金还十分的丰厚，智商雷人奖十万元，最少的奖金叫智商测验参与奖也高达一千元呢。

带着好奇心，吴为在台下找了一个不显眼的位置悄悄地坐下，想从中找到研究实例，出现研究的灵感。

不一会儿，智商测验比赛主持人就站在台上宣布比赛规则。比赛内容主要有三类：一是必答题；二是抢答题；三是填充题；四是论述题。分为甲、乙两组，甲组为大学教授；乙组为社区居民。

主持人：首先进行必答题测验。题目是：请说出你的“延迟退休方案”。

甲组A教授：我的方案是建议65岁领取退休金。

乙组A居民：我的方案是维持现状。

主持人：现在进行抢答题测验。题目是：（1）如果你是一位教书育人的教师，你对你的学生会是什么忠告？（2）有位大学教授开宝马车上课，并且还是几家上市公司的独立董事。对此你的观点是什么？

甲组B教授：回答第一题：我会对我的学生说：当你40岁时，没有4000万身价不要来见我，也别说是我的学生。回答第二题：我会善意地提醒大家：大学教师全心投入教学是一种照亮别人的自我毁灭。

乙组B居民：回答第一题：先做好人，再成为栋梁之材。回答第二题：每个人都有自己的生活方式，尽自己所能，争取最美好的生活。

主持人：现在进行填充题测验。题目是：强奸陪酒女比强奸（    ）危害性要小。

甲组C教授：强奸陪酒女比强奸良家妇女危害性要小。

乙组C居民：法律面前人人平等，只要是违背妇女意愿的都是以强奸罪论处，“陪酒女”不是无罪挡箭牌。

主持人：现在进入论述题环节测验。题目是：2010年10月，西安音乐学院学生药家鑫将张妙撞倒并连刺数刀致受害人死亡。10月23日，药家鑫在父母的陪同下到公安机关投案。2011年4月，西安市中级人民法院对此案作出一审判决，判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身，并赔偿被害人家人经济损失费；药家鑫随后提起上诉。2011年5月，二审判决宣布维持原判；6月7日，药家鑫被执行死刑。对这个刑事案件你怎么看？

甲组D教授：由于平时情绪不好时会用手指砸钢琴键盘来发泄，药家鑫连扎受害人八刀，是他的一个习惯性机械动作……

乙组D居民：捅人一刀就可致人于死，又何况是连续捅了八刀。药家鑫罪孽深重，罪有应得！

主持人：现在甲、乙两组进入辩论阶段。

乙组A居民：请甲方回答：50岁退休，65岁领取养老金，那这15年怎么办？

甲组A教授：可以让他们从生产企业退出来，经过培训参加社会服务，男的去养老院做园丁，女的给老人洗衣服，多好！

乙组A居民：甲方是教授，可以在50岁以前就已经将到65岁的钱赚到手了，当然不用愁。可是我们老百姓要一直工作到65岁，还让人活吗？

甲组A教授：我们让40、50人员洗衣服做园丁没有错，叫50、60岁的人去照顾70、80岁的人，这是社会转型的一个必然的结果。

……

就在吴为还沉浸在梦境时，妻子在一旁对他说：“好你个十足的书呆子！这么简单的课题项目还用得上你这个部级研究员来研究啊？方法很简单，你到网上搜索一下‘盘点各大高校教授的雷人语录’的关健词，便知哪个智商高，哪个智商低了。”

究竟是甲组教授的智商高还是乙组居民的智商高？这些对于自己研究课题项目来说答案似乎并不重要了，因为从梦中找到了研究实例。吴为想。