为落实市局“五个一百工程”实施指导意见,倡导学生开展数学阅读和数学活动,提升学生的数理智能素养。近日,城中小学成功举办了一年一度的数学文化周活动。本年度活动以“弘扬数学文化,感受数学魅力”为宗旨,激发学生学数学的兴趣,启迪学生的数学思维,把孩子们从有限的数学课堂引领至无限广阔的数学文化,引领他们迈入美妙的数学乐园。 本次数学文化周活动与数理智能活动相结合,对学生提出四个“一”要求:了解一名数学家;读一本数学课外书;玩一个数学游戏;做一件数学作品。 通过学校文化宣传、教师的数学知识讲坛、学生的数学阅读推介、数学角的建立等,让学生沉浸在浓浓的数学文化氛围中,徜徉在多姿多彩的数学知识的海洋里,并将自己的阅读收获以一幅幅精美的作品展现出来,提升了自己的数学素养。 根据学生的年龄特点,利用课间、活动课等时间指导学生进行了多种形式的游戏活动,比如:教材中数学实验、魔方、移火柴棒、七巧板、算24点等。让学生在活动中学数学、爱数学,感受到童年的数学活动是生动活泼,富有生机,快乐有趣的。 最后,各年级根据本年级的活动内容先进行班级的学习和练习,再进行了年级间的竞赛活动,展示了学生的才华,彰显了学生的智慧。其中,“数理智能PK赛”通过现场问答、现场操作、现场实验等形式作答,主要看学生常态下的数学素养;“‘小小数学家’思维选拔赛”通过闭卷的形式,让学生品尝到攻克难关的快乐,体验到成功的喜悦。 本届数学文化周再一次点燃我们对数学的热情,校园里掀起了一场“思维风暴”。我们相信:这一系列活动会像一颗颗小小的种子,在同学们的心田萌芽,逐渐长成知识的参天大树。 |