王泽农、林金枝：留守儿童的护花使者

宝应市民

      从南水北调的大潼河畔到千年流淌的子婴河畔，提起王泽农、林金枝，可以说无人不知，因为他们是夏集镇子婴河小学的校长和老师。近年来，他们这对夫妇情系留守儿童，用自己的实际行动，谱写了一曲曲感人的乐章。
以情感人
      为了让留守儿童能够同其他孩子一样，在阳光下玩耍，在笑声中成长，王校长和林老师可谓是热心人，他们倡议在学校女教师中开展“爱心妈妈”活动。每人至少和一名留守儿童结对，活动得到了全体女教师的响应，三八妇女节，老师们给孩子送上学习用品；中秋节，老师们给孩子送上了香甜的月饼……2010年端午节，王校长听说孤儿张燕翔只是和伯父在家过节，和爱人买了水果、带上粽子，送到张燕翔家，使他们家很受感动。孙庆荷和年老体弱的爷爷在家，因为家境较为贫困，学习上比较被动，王校长一方面进行家访，了解到父亲高度近视，母亲残疾，在外打工，收入不高，家里面很少有课外书，一方面和他谈心，并自费购买《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等励志书籍，使他对学习充满了信心。现在，关爱留守儿童越来越成为子婴河小学老师们的自觉行动。
      王校长爱学生有口皆碑。2003年秋，由于布局调整，住宿生一下子猛增到80多人，且大都是留守儿童，他带头值班，全天候和学生吃住在一起。晚上，组织学生看新闻联播，上晚自习；夜间，他坚持给孩子盖被子……2008年春末夏初的一天深夜，一阵急促的电话铃声将他和爱人从睡梦中惊醒，原来宿管老师报告有一名女生腹痛在医院治疗，不到十分钟，他们便出现在医院的病房里，一方面让医生治疗，一方面主动与家长联系，当家长赶到时，他们又领家长去学校拿被子，取开水，待一切妥当时，已是深夜两点多钟，家长感动地说：“你们老师不是亲人胜似亲人。”

以爱育人

      在留守儿童中，有些因父母不在身边表现得非常调皮。王校长带头结对帮扶留守儿童中的重点对象，为每个留守儿童建立了帮教档案，跟踪观察、记录，有针对性地进行了帮教工作。五年级的学生董睿曾是一名“捣蛋王”，父亲在上海打工，母亲患病，常年住在外婆家，他不愿意上学，是他的爷爷将他绑着送到学校。该生在学校大吵大闹，一拳击碎了教室的玻璃，班主任特别头痛。王校长和该生结成了帮扶对子。来到王校长的办公室，该生竟然一把抓住校长的墨水瓶摔了个粉碎。王校长没有被他吓住，坦诚地和他谈心，教育他学会做人；还将他带回家吃饭，林老师还常常帮他洗衣服，他们夫妇俩还出资让他和其他孩子一道去青少年活动中心参加活动，感受综合实践活动的愉悦；功夫不负有心人，后来，董睿已渐渐改掉以前的坏习惯。前不久，该生的父亲特地来到学校，感激地说：“孩子们能有这么大的进步，多亏王校长和各位老师。”而王校长只是笑笑说：“为了下一代的健康成长，这是义不容辞的责任。”
      王校长和林老师十分关注留守儿童的心理健康，让每个同学敞开心扉，说说自己想法；组织“我们是好朋友”等交流讨论；为他们过集体生日。使他们从心理上少一些抑郁和依赖，满足学生自我表现的欲望，使学生进入特定情境，有更充分的情感投入。梁月，懂事而且成绩又很优秀，但喜欢把一切事情都埋在心里，让人捉摸不透。为了让她重拾同龄人的快乐，他们一次又一次和她谈心交流，一次又一次让她和父母通电话，向其家长汇报该生的进步，终于用真诚打开了她封闭已久的心灵。赵晨是离异家庭子女，且寄居外祖父家?母亲常年在外打工，该生性格孤僻。他们首先帮她在班级里结对子，让班级最优秀的学生主动找她做朋友，形影不离，全程陪伴，让她树立起自信心。又经常找她谈话、交心，了解和掌握她的思想动态。每周让她和母亲通一次亲情电话，每月指导她给母亲写一封爱心书信。现在无论是班级还是学校的大小活动，她都积极主动地参加，脸上挂上了灿烂的笑容。

寓教于乐

      为了让留守儿童的生活丰富多彩，王校长和林老师可没少操心。前几年，林老师组织留守儿童开展舞蹈训练，《烛光里的妈妈》、《长大后我就成了你》在市县艺术节上分获一二等奖；前年，林老师在学校里成立了留守儿童合唱团，虽然学生近百人，但她不厌其烦，耐心辅导，积极争取学校老师的配合和支持，坚持每周两次活动，先后去社区、镇敬老院演出，受到一致好评，今年被评为县百佳精品社团。平时，王校长和林老师还利用双休日和寒暑假，指导孩子开展读书读报活动，组织参加各类竞赛，多名学生获大奖。
      2008年，王校长在全县村级小学率先成立了《中国儿童报》学生记者站，吸纳留守儿童加入小记者队伍，由于大队辅导员是名年轻同志，他和林老师带领小记者采访农民教授、养龟爷爷毕文采，组织参观南水北调宝应站，去柳堡“二妹子”民兵班接受传统教育……至目前，学生有30多篇稿件被《中国儿童报》录用，连续三年被评为“优秀小记者站”。他本人也曾获得“小记者报道祖国”征文活动优秀辅导奖一等奖。今年，积极组织留守儿童开展“红歌唱响校园”活动和“学党史、知党情、跟党走”活动，组织学生参观社区，感受家乡巨变，激发学生爱党爱国爱家乡之情。
      由于王校长夫妇热心关爱留守儿童，退休教师郭景葆表示愿意加入这一行列。去年，他在自家成立了留守儿童学习吧。他将就近的留守儿童组织起来，一起做作业，一起做游戏，还常常组织他们开展读书活动，王校长夫妇还常常来到学习吧，和郭老师交流工作，帮助解决实际问题，让留守儿童的生活既充实又快乐。郭老师受到了县镇关工委的表彰。
      在王校长夫妇的带动下，夏集镇子婴河小学全体教师积极投入到关爱留守儿童工作中来，在县留守儿童54321关爱行动中，该校的资料被评为一等奖的第一名。学校结对帮扶留守儿童取得了喜人的成绩，《宝应日讯》曾经做过专题报道，《江苏宝应子婴河小学：献给留守孩子“三颗心”》在中国共产党新闻网作了报道。
      王校长夫妇在教育这块热土上辛勤耕耘了三十个春秋，两鬓已出现了许多白发。但他们无怨无悔。望着留守儿童张张笑脸，他们表示将永远成为孩子们的护花使者！