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陈启云:军嫂15年深情育桃李
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她,一名普普通通的初中班主任,参加教育工作已经15年了。为了支持丈夫的事业,她毫无怨言;为了照顾好老人孩子,她任劳任怨;为了干好自己的本职工作,她兢兢业业;为了教育好自己的学生,她苦苦探索。每一天奔走忙碌,每一份奉献付出,充分体现了一名优秀教师的风采,一个伟大军嫂的情怀——她就是市十佳班主任、小官庄镇中心学校初中班主任陈启云老师。
家国一心系 陈启云是一名光荣的军嫂,丈夫在第二炮兵某部服役。两人于2000年经人介绍认识,2002年2月,在亲友们的鲜花簇拥和声声祝贺中,携手走进了婚姻的殿堂,同时也开始了两地分居的生活。
婚后,一系列的困难摆到了她的面前。特别是有了孩子后,既要料理家务、照看孩子,又要照顾双方老人,还要干好本职工作,支持丈夫安心服役,加之坐月子落下的腰疼病,陈启云的生活过得异常艰辛。当时孩子还小,平时又疏于照顾,半夜抱着孩子上医院便成了常事。第二天,还照常上课。一次,她儿子输液三天,高烧不退,镇卫生院医生建议转院。看着昏昏沉沉的孩子,她的眼泪夺眶而出。此时,她的丈夫正在外地执行任务,根本不可能回来分担她的痛苦和疲惫。身边的同事不禁感叹:做一名军嫂太难了。
2008年,她的公公不小心摔了一跤,造成大腿骨折需开刀治疗,第二天,陈启云给丈夫打电话,希望他回来几天。丈夫却说:“这几天有重大任务不能回家。”听着丈夫坚定的回答,陈老师只能默默擦干眼泪。因为白天没有空,她就利用晚上和周末,在安顿好儿子后,往医院赶,尽量让公公吃好睡好。由于得到了精心照料,她公公提前出了院。
爱心浇花朵 陈启云是一位军嫂,又是一位初中班主任。在无怨无悔地支持着丈夫在部队建功立业的同时,她又用爱心浇灌祖国的花朵。“陈老师的班主任工作很出色,是一名十分优秀的班主任老师。”同事领导这样评价她。
身为一名班主任,学生在她心目中的地位超过她自己的孩子。她用关爱、真诚、理解和包容的心,架起了与学生之间的心灵之桥。
她所带的班上有一名男学生,以前聪明活泼,热情开朗,上课积极举手发言,是个人见人爱的好孩子。可因父母外出打工,他成了一位留守儿童。有好几次这位学生听写作业都没做,陈老师了解到过去都是由爸爸为他听写,现在爸爸不在家了,没人为他听写了。看着他委屈又伤心的小脸,陈老师十分难受,对他说:“今后就由陈老师给你听写吧。”于是放学后她的桌边多了一个埋头写作业的男孩。在陈老师的关心和爱护下,这个学生渐渐地发生了改变,又变成了那个自信、乐观,上课爱发言的可爱的男孩。
陈启云还经常拿钱给那些生病的孩子买药,并且她每次开药的时候都特意开一些常用药放在讲桌里应急。久而久之,师生之间建立了深厚的感情。一次,有几名同学在交谈中无意中脱口而出称她“妈妈”,而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学理直气壮地说:“本来老师就像妈妈嘛!”
一份耕耘,一份收获。陈启云也从孩子和家长那里得到了回报,一天,一位家长对她说了这样几句话:“我女儿在家常说你对他们很好,你不轻视单亲家庭的孩子、成绩差的孩子,孩子交给你我放心!”还有一个学生父母因性格不合而离了婚,他的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校,含着眼泪对她说:“陈老师,孩子交给你了,你胜过我们做父母的,请多费心了。”一个刚刚办完离婚手续的母亲,第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是她——孩子的班主任陈老师。
育人辟蹊径 作为班主任,搞好学生的德育工作至关重要。陈启云积极开拓,勇于创新,她的班级德育工作富有成效、特色鲜明。目前她探索出的 “实践体验,自主发展”的德育教育模式正在全校推广。
由于时代变迁,对学生进行革命传统教育越来越偏重形式,仅仅每年一度的清明祭扫活动很难使学生真切理解过去的艰苦,牺牲的壮烈,自由的宝贵,幸福的难得。陈启云想方设法让学生走近历史,走近忠烈。“学雷锋志愿服务队”每周定期到军烈属于老太家服务。学生通过与烈属的接触,了解烈士的忠勇,烈士的付出,油然生起对烈士的敬意。
每年的校园文化节,陈启云都鼓励学生积极参与,在活动中各显其能。学生的个性特长得到了充分展示和培养,就连一些平时沉默寡言,性格内向的学生由于在活动中担负一定的角色,变得热情、开朗、活泼了。(唐建成 郝达玲 田丽莉)
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