宝应公路站四个长效机制让职工书屋“活”起来

安宜剑客

　　多年来，宝应公路站始终坚持物质文明、政治文明和精神文明建设同步推进，尤其是在精神文明建设方面，重视干部职工继续教育，投入一定的人力、物力、财力建设了职工书屋，多渠道、多措施的为干部职工提供再学习机会和条件，并通过加强四个长效机制建设，让职工书屋真正的“活”了起来。
   　　长效的管理机制。宝应公路站干部职工良好的读书风气，得益于党组织上的重视，每年都把干部职工的读书列为党建工作重点，明确读书方向、年度目标，不断完善读书制度，创新读书方法，通过“职工读书节”等形式提升读书的热情，通过劳动竞赛等形式提高读书的实用性。
   　　长效的投入机制。随着公路现代化发展步伐的加快，科学文化知识越来越显得重要，公路职工对学习科学文化知识的渴望也越来越高涨。为此，该站专门辟出90多平方米的房屋建设了图书阅览室里和图书陈列室，集中归编了将历年的图书，每年根据工作需要新增图书200—300册。经过多年的积累，现有藏书4100多册、电子音像制品近百张、各类刊物20多种。
   　　长效的活动机制。长期以来，该站始终抓好以读书为主要内容的文化活动，通过职工“点菜”、单位“买单”的形式了解干部职工的读书需求，向干部职工赠送党的历史知识读本、法律知识读本、廉政知识读本以及公路管理业务书籍，全站人员坚持每月写一篇以上读书笔记，思想政治工作研讨小组每年集中撰写3—5篇公路管养以及思想政治方面的研究文章，大学生们积极参加上级组织的“魅力青春”等主题演讲。与此同时，引导全站人员加强继续教育，鼓励干部职工参加社会文化活动，不少职工的书法作品、诗歌作品在报刊、网络上公开发表，有的职工还在文联部门兼任领导职务。
   　　长效的激励机制。为了增强干部职工读书的活力，宝应公路站每年都要开展一次以上的主题读书心得交流或演讲活动，评审出优秀文章给予表彰奖励，激发大家努力学习的热情。多年来，该站还一直实行读书奖励制度，凡是参加各类知识竞赛获得名次的、各类文章参加交流获奖的都给予表扬奖励，以此来提振大家不断学习的信心。
   　　如今，走进宝应公路站，便会感受到一股扑面而来的学习气息，名人名着、行业理论书籍在干部职工的案头随时可见，业余时间里很少看到窜门、闲卿的，大家不是看书、就是看报或是浏览网上新闻。
   　　读书，让宝应公路站干部职工远离了牌桌和网络游戏、增长了知识和才干，综合文化素质得到全面提升，文明办事、谦逊和蔼蔚然成风，建树了新一代公路职工的形象。同时，该站职工书屋建设也得到各级工会组织的肯定，被扬州市总工会授予2012年度示范职工书屋。4月11日，扬州市总工会领导还专门回访了宝应公路站职工书屋建设工作，四个长效机制建设的做法得到了充分的肯定。(陈定武）

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