顾秀梅：爱心育幼苗

宝应市民

      顾秀梅是广洋湖镇幼教战线上一名普通工作者, 自2005年参加工作以来, 她以自己的热心和爱心，爱岗敬业,默默奉献，充分体现幼儿教师“一切为了孩子、为了孩子的一切”的高贵品质。
      顾秀梅先后教过小、中、大三个年龄班。通过工作实践,她积累了丰富的教育经验,能根据幼儿不同年龄的身心发展特点，创造性的开展教育工作。留守儿童崔加莉由于缺少母爱，平时少见童年应有的天真与快乐，顾秀梅就不断鼓励她投入集体活动，培养其活泼、开朗的性格，并给予物质上帮助。在幼儿园里，小加莉感受着母爱，更感受到很多人关爱与呵护，欢乐和童真重新挂在脸上。刚接任大二班时，顾秀梅老师发现一个小女孩经常上课望着窗外，平时沉默寡言，每天头发凌乱，衣服不整洁。从接送小女孩的老人口中得知，小女孩的父母不久前离异，父母嫌孩子累赘，谁也不愿意抚养，爷爷遂承担起小女孩学习生活责任。有一天户外活动时，其他小朋友们都在做游戏，唯独小女孩独自坐在一旁发呆，顾秀梅走过去，轻轻地抚摸着小女孩：“你怎么啦？怎么不和小朋友们一起玩？”小女孩“哇”地哭了起来：“爸爸、妈妈不要我了，他们真的不要我了……”顾秀梅紧紧地搂住小女孩：“孩子别怕，有老师在，幼儿园就是你的家。”从那以后，她便有意识地经常和这个小女孩接触，每天给小女孩梳头、整理衣服，和小女孩一起做游戏，让小女孩感受到家庭所不能给予的母爱和亲情。
      “人生有涯而学海无涯”。身为幼儿教师的顾秀梅老师，深感幼儿教育的责任重大，在做好保教工作的时候，还不断提高自己的文化业务素质。她先后在省内、外教育刊物上发表了很多论文，受到了社会的广泛好评。2009年15月，论文《品德教育在幼儿成长中的作用》获宝应县教育学会优秀教育论文三等奖。2009年，论文《小班幼儿自我服务教育初探》荣获全国教育改革与创新优秀学术成果一等奖。案例《秋天的画报》、《我喜欢……》、《春天》和《如何培养幼儿的安全意识》分别荣获江苏省第四届、第五届、第六届和第九届“蓝天杯”中小学教师优秀教学设计三等奖和二等奖。
      爱是一种信任，是一种尊重。工作中，顾秀梅用慈爱去呵护纯真，用智慧孕育成长，用希冀放飞理想。　　·潘泽富·